在数字经济蓬勃发展、数字支付普及的当下，青少年对财富认知与财经逻辑的需求愈发迫切。为深入落实大中小学思政一体化育人战略要求，西南财经大学充分发挥自身财经学科专业积淀与教学资源优势，与成都金苹果公学开展深度战略合作，通过校地联动、资源共享、协同育人的创新模式，推动财经素养教育在基础教育阶段落地生根、开花结果，为青少年全面发展注入财经智慧与价值引领。

近期，西南财经大学青少年财经素养教育实践团队与金苹果公学道法组、数学组骨干教师团队围绕“青少年财经素养教育共建与交流”展开研讨。双方明确“素养导向、任务驱动”的建设方向，聚焦“从认知到能力”的递进式培养路径，从财经知识适龄转化，到趣味课堂活动设计，在目标设置、教学创新、资源共享上达成共识，为后续教学实践筑牢基础，标志着两校在财经素养教育共建上迈出实质性步伐，共同推动大中小学思政教育一体化实践落地。

研讨成果迅速转化为教学实践。10月31日下午，西财青年走进金苹果公学三年级课堂，带来首堂财经素养课——《走进货币王国》。课堂以“钱从哪里来？”的思考开篇，引导同学们从“劳动创造财富”的价值观入手，分享自己的观点。在热烈的互动交流中，自然过渡到课程核心主题。

由西财青年担任的课程主讲人将专业知识与趣味游戏、互动体验等巧妙结合，帮助同学们快速理解货币起源、发展及相关金融知识，在轻松氛围中建立起对财富的初步认知，培养正确的金钱观与价值观，有效实现了专业财经知识向小学启蒙教育的转化。

此次系列活动，标志着西南财经大学与金苹果公学在思政教育一体化建设中，共同探索出了一条以财经素养培育为核心的新路径。展望未来，双方将持续深化课程体系、拓展家校社协同育人新场景，致力于为数字时代培养更具理性思维与责任担当的未来公民。